上海:出台评价系统 从五个维度周全评测学生体育素养

宣布时间:2021-06-08 作者:任朝霞 泉源:中国教育新闻网

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 任朝霞)一名学生正在投掷实心球,球的运行轨迹、第一落点以及丈量成就等都由机械自动扫描获取,实时纪录并自动上传至市级平台。学生扫描学籍卡、举行面部识别完成身份认证后,打印机马上打出成就单,登录移动端还可以获得动作纠正指导、体质增强建议等系列指导……

这是一次在上海市建平中学开展的体育素养测评的场景。记者克日获悉,经由5年的研究和推进,上海正式推出了面向全体学生的学生体育素养评价系统、建构了具有自主知识产权的学生体育素养智慧服务平台,并宣布2020年度上海市学生体育素养评价蓝皮书。

该评价系统重新界说了学生体育素养的焦点看法,确立了面向全体学生,涵盖态度、行为和成效的学生体育素养评价理论,明确了体育意识、体育知识、体育行为、体育手艺和体质康健5个维度的详细指标系统、响应权重及测评方案。

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依托学生综合素质评价信息平台,上海开发了具有自主知识产权的学生体育素养智慧服务平台,实现了市、区、校三级并面向所有年级、班级、学生的信息采集、数据剖析和个性化推送。在前期试点的基础上,上海市开展了青少年运动手艺品级智能化测试为焦点的全笼罩测评事情,住手2020年底,汇聚至体育素养大数据平台的数据已达4.5亿条,全指标测评学生数近50万人,开端盘算出全市中小学生体育素养指数为80.2,实现了《上海教育现代化2035》设定的2020年目的值。

据悉,上海将于明年推进确立“一生一档”的学生体育素养大数据。学生体育素养大数据平台专家组组长、同济大学凌培亮教授先容说,现在智慧服务平台走进了学校,可以把平时天天一小时的体育行为纪录下来,能够探索体育手艺测试与体质测试同步举行,能够探索多次测试择优计分,为做勤学校体育评价改造奠基了基础。凭证大数据,学校还可对学生的体育素养提供更为贴身和知心的干预,为学生开具运动处方、营养处方、心理处方和生涯习惯处方。

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